医学院第三届药品营销策划技能大赛
发布者：bwin必赢 时间：2015-05-10 14:12:00 浏览：
为了进一步深化教育教学改革，调动学生学习积极性，强化学生学习的针对性，大力推进医学院药学学科学生的专业培养，选拔行业优秀技能人才，规范实践教学，认真落实教学质量工程，检验教学效果，培养大学生的动手创新能力，提升同学们的综合素质，医学院组织举办了第三届药品营销策划技能大赛，大赛主要面向医学院的在校学生。在院领导的支持下，在所有专业老师的共同努力下，在辅导员老师积极组织协调下，在学生的积极参与和配合下，本次大赛已于2014年5月9日圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结，具体情况如下：
一、筹备工作
为了筹备此次实践技能大赛，4月初，院部开始了技能大赛的筹备工作，并于教学工作会议确定了比赛项目，对大赛各个组织和技术环节进行了探讨。此后，还利用了两次教学工作会议对比赛环节可能出现的情况进行了统一协调，并对大赛时间进行确定。随后，实验室、教研室和各级的辅导员老师都纷纷进入到宣传、准备阶段，并于2014年4月15日完成了药学实践技能大赛策划、宣传工作以及组织报名工作，公布了比赛的时间、内容、要求等相关事宜。全院同学都积极参与，踊跃报名，为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。
二、比赛阶段
医学院各年级学生共有78名39组学生报名参加了此次药学实践技能大赛。由张会丽、李阳杰、刘金海老师对学生的实践技能操作进行了培训。全体评分老师任劳任怨，加班加点，认真对待每一位参赛的学生。此次大赛包括初赛和决赛两个环节，4月25日前初赛部分结束，评选出12组学生参与决赛，并在5月9日晚的决赛结束后，评分老师评阅和复核后，最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。以下是获奖学生名单：李苗、王艳娟；张阳、陈萌；张超朋、王恩光；方昊、李晴；张梦羽、王亚茹；张欢、田玲；刘水源、刘鑫；于世豪、汤全云；邢晓歌、王晓晶；孟随随、郝莉莉；牛强、薛颖颖；张捷、窦青青。
这次大赛是我院举办的第三届药品营销策划技能大赛，它的意义是重大的，这次竞赛很成功，达到了预期的目的。
（一）高度重视，宣传到位，动员得力，全院参与。
领导重视，上下支持，确保大赛顺利开展。本次技能竞赛得到了学校、医学院上下的高度重视与大力支持，这是大赛各环节衔接紧密、顺利开展的关键所在。同时，实验室老师、教研室老师及辅导员积极开展宣传工作，同学们普遍认识到参与实践技能竞赛的积极意义。
（二）合理安排比赛日程。今年的技能大赛体现了参赛集中、行动迅速的特点。在实际操作上，为了不影响学校正常教学工作，我们利用空闲时间，对选手进行了技能操作的实操培训，并集中比赛，极大地缩短了比赛的时间，提高了工作效率。
（三）比赛认真，过程扎实，师生共进，赛出风格。整个比赛过程中，医学院师生积极投入，对每一个大赛过程与考核的要点，细致推敲，反复琢磨，赛前辅导不遗余力，排除困难，比赛过程步步紧扣。同学们在比赛中经历了一次磨练，检验了我院教学的实力，实现了师生的共同进步。
（四）提供平台，展示才华，选拔人才，技能大赛效果显著。本届比赛在考核重点、项目要求和营销重点等方面更加贴合企业的实际要求，学生的重视程度和参与热情高，总体水平都有所提高。
（五）认真吸取往届经验，积极改善此届比赛。我院已成功举办第三届药品营销策划技能大赛，此次比赛在吸取往届经验的基础上，在考核评分，颁奖仪式方面做了积极的改进。细化评分标准，做好原始记录，使比赛过程更公正。明显提高了同学们的积极性和参与性。
虽然比赛进展顺利，达到了预期目的，但我们也认识到了自身的不足，比如评分细则还不是非常完善，还需要修订，评分老师的评分标准还不是非常一致，还需要进一步的统一与规范，为下一届的技能大赛做好准备。通过技能大赛，达到以大赛促进教学质量的大幅不断提升，以大赛促进“双师型”队伍建设，以大赛促进实验实训教学的目的。特别是以大赛突显我校重视学生全面素养、重视技能培养的职业教学理念，充分发挥技能大赛的引领、辐射作用，打造郑州华信学院大校、名校、强校品牌，为社会培养素养全面、技能突出、快速适应社会的合格人才。
通过本届大赛的举办，进一步促进了学校教育教学水平的不断提高，体现了“理论奠基，强化实践，激励创新，重在应用”的办学理念，加快了双师型队伍建设，营造校园育人文化。同时，通过技能大赛，还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变，由部分学生参与向全体师生参与的转变，使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要平台和重要经历，形成良好的校园学习氛围，为推进教育教学的发展贡献力量。
医学院药学系
2014年5月10日
