为提高学生的犯罪心理测量与矫正技术专业职业技能水平，培养学生的实践及团队合作能力。在我系心矫教研室老师们的指导下，近日举行了心矫职业技能大赛的微电影评比。
参赛选手自由组合，以小组形式报名参加，每组3－4人，共有七组报名参加。经过为期一周的紧张拍摄和后期制作，角逐一到三等的奖项。其中的代表作品有:
“学习小组”的作品《右右的人格》讲述的是主人公的三个人格之间的矛盾、一直影响着主人公处理事情，生活以及学习的方式，视频中借助这样的背景通过一场闹剧来告诉我们要合理安排情绪的故事。
“学习使我快乐”小组的作品《言论自由》讲述的是这个时代不缺敢言者，但是缺真正的勇者。真正的勇者是知耻近乎勇。面对网络暴力，当我们敢言的时候才能真正为这个社会的改变做出自己的力量，才能真正的抵制网络暴力。
通过微电影，不仅普及了健康知识，也展现了当代大学生的思想和创意，使大学生更加的爱生活，善于发现美，感恩美。（警察系 王雪）
