为贯彻省教育厅和学院决策部署，落实疫情防控工作要求，保障广大师生身体健康和生命安全，从细从实推进教学工作，确保新学期教学工作有序进行，经研究决定，2021-2022学年第一学期开展线上线下混合式教学。后期结合疫情形势变化和学院教育教学安排，做到线上教学随时启动、线上线下随时切换。现将相关工作要求通知如下：
一、准备工作
各系、院（部）按照线上线下混合式教学要求，9月10日前完成线上建课及教学资源上传工作。教学资源包括但不限于：教学大纲、课程标准、电子教案、电子课件（PPT）、教学进程表、教学讲义、课程音视频、教学案例、练习题、作业等。其中，课程标准、电子课件（PPT）、教学进程表等3项为必传资源。
二、课堂教学组织与实施
1.课堂教学组织与实施。
课前：发布学习任务。运用教学平台线上教学资源开展教学，课前发布课件、讨论、视频观看、章节测验、问卷调查、文档阅读等任务。
课中：开展教学和答疑。运用教学平台开展主题讨论、抢答等课堂活动。
课后：讨论答疑。运用教学平台发布作业、测验、讨论等，指导学生学习空间内相关的教学内容。
2.教学评价。
任课教师可根据教学实际情况设置线上学习考核权重，包括视频学习、讨论、作业、单元测试等形成性评价，依此计算学生线上学习成绩，原则上线上学习成绩作为学生该课程平时成绩计入记分册，在期末考试前1周向学生公布。
三、数据检查与反馈
1.各系、院（部）依据本部门所承担的授课任务，检查所有课程线上教学资源建设完成情况，9月16日前填写并上报线上线下教学资源检查情况（见附件1）。
2.授课教师切实保证教学过程中的各项教学数据实时记录在教学平台，适时向学生公布。
3.教务处组织督导听课、抽查线上教学资源建设完成，定期向各系、院（部）反馈全院教学数据排名情况。
四、其他
各系、院（部）积极引导教师持续改进课堂教学方式方法，构建线上线下相结合的混合式教学模式，不断推进课堂教学改革创新，切实提高教学效果、提升教学质量。
特此通知。
教务处
2021年9月1日