各系：
为落实“3·26”事件整改方案，切实加强学管人员的工作作风建设，提高制度和决定的执行力，真正做到令行禁止，开创新学期学生管理工作的新局面，经研究决定，在全体学管人员和学生中开展为期一个月（
一、学院大门管理
各系各班级要教育学生不得无假外出和着制服外出，值班老师或军事教员每天（双休日、节假日除外）中午放学和下午放学时段到大门口，检查督查学生违规外出情况。
二、宿舍管理
宿管值班学生在规定时段要在岗在位、尽职尽责，各系要加强检查督查。宿舍内务要规范整洁，特别是三年级学生的内务要切实加强检查督促，培养学生良好的卫生习惯，杜绝“供被”现象再次发生。
三、全面掌握学生动态，切实做好学生的思想引导工作
班主任要掌握班级学生每天的学习生活情况，每周五下午要对班级一周综合情况进行梳理、汇总，书面报系学生科。书面报告要具体到班级的每天学生早操情况，有无缺勤，缺勤几人；内务情况，有无内务不整理或不合格宿舍，是哪间宿舍；上下午的到课率情况，有无旷课，旷课几人，有无请假学生，请假几人；警容着装情况，有无不规范，不规范的有几人；晚自习出勤和纪律情况，有无缺勤，缺勤几人，教室纪律如何；晚查房和晚熄灯情况，有无晚归、未归，有几人，宿舍是否按时熄灯，哪间宿舍未按时熄灯等详细、真实内容。，各系学生科要对班主任报告的情况与每天对各班级的检查考核情况进行比对，核实不一致的内容，确保对班主任工作考核真实、公正。
四、班主任要做到“三走进”
为加大现场管理力度，深入了解学生动态情况，老生班主任每2天至少要走进班级一次，新生班主任每2天至少要走进军训现场一次，所有班主任每周至少要走进学生宿舍一次，每周至少要走进学生活动场所一次，加大与学生沟通交流频次，及时了解学生所想所思所为。班主任的“三走进”活动的落实情况，学生处将在班主任学期考核的班级学生测评中作为一项重要内容。
五、关注特殊学生
一是要关注家庭贫困学生；二是要关注患病学生；三是关注参加过非组织活动的学生；四是关注因违纪受到纪律处分的学生，切实做好这部分学生的教育、引导和管理工作。
六、进一步开展警容警纪教育
进入秋季气温变化较大，学生着装易 出现不统一现象，各班级要加强警容警纪教育。每个班级的学生着装要统一，学管老师和班主任也要规范着装，为学生做出示范。各系要加大警容警纪检查、督查力度。
学生处（团委）